¡Únete a nuestro boletín!
X
EducaçãoUniversidade Atlas
Apenas cinco anos depois de ter nos braços as minhas gémeas gémeas recém-nascidas, acabei de as ver terminar a pré-escola. Quando eu era jovem, marcamos a transição para fora do liceu, da faculdade, e foi tudo. Será que a nossa cultura - e eu - foi longe demais com as celebrações?
Quando eu era criança, as celebrações de aniversários e outros marcos pessoais eram modestas. Família, alguns amigos, alguns presentes, diversão. Mas agora vejo pais de crianças que ainda não chegaram ao jardim-de-infância a alugar ginásios infantis e a convidar dezenas de crianças e famílias para grandes festas. Vejo batidas elaboradas do Bar Mitzvah e festas doces de dezasseis anos. São acrescentadas ao calendário celebrações para formaturas em quase todos os níveis académicos. Ouço queixas de que os pais estão a exagerar, sendo demasiado comerciais ou materialistas.
Tais celebrações são boas ou más? Depende. Se o objectivo dos pais é exibir-se a outros pais, a resposta é "Mau! Ou se os pais, de alguma forma, equiparem os gastos monetários a amar os seus filhos, mais uma vez, os seus valores são, no mínimo, confusos.
Se, por outro lado, os pais só querem ver os seus filhos encantados, bem, não consigo pensar numa coisa mais encantadora do que isso!
No caso da formatura das minhas meninas na pré-escola, a minha motivação era mais multifacetada. Queria celebrar a sua realização e instilar nelas o valor de alcançar.
Em Atlas Shrugged a heroína Dagny Taggart encontra uma jovem mulher e o seu marido que se retiraram do mundo com os seus dois jovens filhos. Os rapazes "tinham a confiança aberta, alegre e amigável dos gatinhos" e um "sentido não bárbaro do seu próprio valor". Tinham "a curiosidade ávida que se aventuraria em qualquer lugar". A mulher explica que procura "educar os meus filhos como seres humanos". Eu não os entregaria aos sistemas educativos concebidos para atropelar o cérebro de uma criança, para convencê-la de que a razão é impotente, que a existência é um caos irracional com o qual ele é incapaz de lidar, e assim reduzi-lo a um estado de medo crónico".
A minha esposa Talia e eu colocamos as nossas filhas numa pequena escola cooperativa. Isso significava que nós e os outros pais não só estávamos a investir o nosso dinheiro, mas também o nosso tempo e esforço na educação dos nossos filhos. Os pais ajudavam nas salas de aula e ajudavam na angariação de fundos e noutras actividades escolares. A minha mulher conheceu especialmente os outros pais, bem como as crianças que se tinham tornado amigas das nossas filhas. E nós pais, da América, Índia, Japão, Coreia, Jordânia, Colômbia, e de todo o mundo, estávamos unidos no objectivo de ver os nossos filhos aprenderem.
Nos últimos dois anos, assistimos ao crescimento do amor das nossas filhas pela aprendizagem e realização. Tentámos sempre incutir nelas esses valores em casa. Elas falaram-nos avidamente das suas actividades diárias, mostraram-nos os seus projectos artísticos e artesanais, que cresceram em sofisticação, e fizeram muitas e muitas perguntas!
A sua formatura foi bem frequentada. Os meus pais, irmão, e a sua esposa juntaram-se a nós. A cerimónia contou com as crianças cantando canções, com boa melodia e harmonia a toda a volta. Houve um slideshow com fotografias de cada criança, desde quando eram bebés, até aos mais pequenos, até ao início da pré-escola e culminando com eles em pequenos bonés e vestidos. As crianças apontavam e falavam com alegria enquanto viam aparecer as fotografias dos seus amigos: "É a Sophia! É a Allegra! É a Naomi! É a Samara!"
De especial interesse foram as respostas às várias perguntas "O que queres ser ou fazer quando cresceres?" do programa e do anuário. A nossa Sophia quer ser Supergirl e ir para o espaço. A nossa Allegra quer ser mamã e também ir para o espaço. O telescópio do papá tem tido uma influência! E muitas das outras crianças queriam ser médicas e cientistas.
A cerimónia foi seguida de uma festa para pais e parentes, com a maior parte do bolo de pais, e até um espectáculo de magia. As crianças adoraram a celebração. Os pais e os familiares adoraram a celebração.
E tenho a certeza que Talia e eu não fomos os únicos pais que disseram aos nossos filhos: "Estamos tão orgulhosos de ti. Fizeram um excelente trabalho. E nós estamos tão entusiasmados porque estás tão entusiasmado por ires para o jardim-de-infância. Nós amamos-te"!
Se isto não vale a pena celebrar, nada vale!
Explorar
Edward Hudgins, "Leva as tuas filhas para o dia do trabalho". 29 de Abril, 2016.
William Thomas, "Parental Obligations" (Obrigações Parentais). 28 de Setembro de 2010.
Video: Symposium on Parenting and Childhood from Atlas Summit 2014.
.png){kind=icon}